新开河小学：教海探航，奋楫者先 ——新开河小学“着眼生本基础，促进素养提升”主题研训活动

教海探航，奋楫者先

——新开河小学“着眼生本基础，促进素养提升”主题研训活动

芬芳的五月是一场繁花的盛世。为推进“深度学习·思维课堂”的深入研究，积极构建“学为中心”的课堂样态，促进深度学习的真正发生， 5月12日，特开展无锡市新开河小学“着眼生本基础 促进素养提升”英语教学研讨活动，特邀请梁溪区教师发展中心英语教研员李英老师和曹伟华老师来校指导。

颜铃洁老师执教四年级下册Unit7 What’s the matter?第一课时，通过刘涛的一天快速导入话题后，让学生分析信息，第一时间亲密接触文本，这一无痕式导入衔接自然，令人印象深刻。颜老师基于教师已有的常识经验，让学生进行母子对话的创编，关注教学方法，贴近生活经验。

张韦罡老师执教三年级下册Unit6 What time is it?第二课时，这节课清晰实在，扎实系统，动静结合。张老师以新的课程理念为指导，充分考虑学生的年龄特点。英文歌曲导入，充分调动起学生兴趣。张老师还注意利用生动的课件，身体语言，表情动作等作为教资源，创设讲解。

课后，听课教师与授课教师进行面对面交流，结合课堂教学进行评议，指出课堂教学的得与失，上课教师认真总结，反思教学中存在的不足。两位教研员老师指出教学内容动态化的重要性，强化教学实际的主题意义和语用价值，关注语言表达的情感。

此次教研活动让我校英语老师受益匪浅，也为下一阶段的英语教学研究指明了方向。