趣味测评，快乐闯关——新开河小学二年级无纸化测评活动

花开盛夏，骊歌声响。一个学期的快乐学习即将接近尾声，为贯彻落实“双减”政策精神，了解孩子们的学习素养和综合能力，根据学科课程标准的相应要求，二年级组的老师们为孩子们筹备了充满趣味的无纸化闯关活动，让期末考试“大变身”，以多元化的方式，让孩子们在闯关游戏中展示自我，体现学习的成效，体验学习的乐趣。

二年级数学

第一关 算一算

口算测评以“计算小达人”形式进行，使数学学习变得更生动、有趣起来。同学们一双双小眼睛里写满了专注，快速得出准确答案，不愧是一个个计算小能手。

第二关 找一找

数学源于生活，高于生活，最终又作用于生活。小朋友们学习了1分米和1毫米有多长，并在能准确的找到正确的长度单位，真正体验数学学习与生活的联系。

第三关 说一说

主要考察学生对万以内数的认识，知道数的组成和读写。随机抽出一张数字卡片，用算盘拨出数字并读一读说出它的组成。

第四关 用一用

通过不同类型的实际操作与应用，小朋友们不仅掌握了数学知识，更锻炼了实际应用的能力，成为了真正的数学小天才。

 二年级语文

第一站:售票处（正确读词）

“火眼金睛”认生字，小朋友们看着门票上的字词，并正确、响亮地读出上面的词语。他们聚精会神，采摘丰硕“字词果实”的样子真可爱！

第二站:飞行基地（诵读课文）

手指点点点，萌娃选择图片上的数字，抽取背诵的诗文内容，稚嫩的童音里饱含着对诵读的喜爱。瞧！他们声情并茂吟诵的模样，像极了小诗人！

第三站:旋转木马（口语交际）

萌娃们挑选一匹木马，完成背后的口语交际，潜移默化地培养孩子们的表达能力。

第四站:幸福摩天轮（看图说话）

孩子们插上想象的翅膀，绘声绘色地讲述故事情节，入情入境，赢得测评老师的连连称赞。

此次无纸化测评活动从知识技能测评转向综合素养的考核，使学生们在快乐的闯关活动中培养了动手能力、观察能力和语言表达能力，检测并肯定了孩子们的学习成果，激发了孩子们的学习热情，提升了孩子们的自信心，更体现了“双减” 教育理念，让孩子们在快乐中学习，在快乐中成长！