在活动中体验，在体验中收获，在收获中成长——新开河小学一年级无纸化测评活动

萌娃游园显身手，趣味闯关添自信。寓教于乐的游园闯关活动，让一年级孩子们玩中学、学中玩，增强学习兴趣，提高综合素养，真正做到让孩子们在活动中体验，在体验中收获，在收获中成长。

语文学科根据一年级孩子的年龄特点，并结合本学期学习重点设计了“词语妙妙屋”、“快乐诵读吧”、“扩句小能手”、“小小演说家”四个环节的闯关测评。孩子们在闯关过程中组织有序、听从安排，能从自己抽取的试题中按照要求认真完成。  

第一关“词语妙妙屋”，本关主要检测孩子们生字词的掌握情况。孩子们怀着激动的心情抽取了闯关题，一声声稚嫩的认读声，一个个认真的小眼神，让老师真正感受到他们在快乐中学习，在快乐中成长。

第二关“快乐诵读吧”，背诵可难不倒小朋友们。孩子们带着好奇的心情，投入到背诵闯关环节。“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”本关主要考查孩子们的朗读、背诵、记忆能力！看，孩子们开心地抽取闯关题，熟练地背诵起经典古诗，甜美的诵读声，喜悦的笑容，把大家带进了古文的韵律之中。 

带着闯过第一、二关的兴奋，孩子们来到了第三关“扩句小能手”。本关卡考查学生的理解表达能力。扩句可是孩子们的强项，他们不仅能流利地表达，还能加上动作，使语言更加生动有趣呢，咱们的孩子可真棒！

最后一关“小小演说家”，看图说话，有点难哦！仔细看图，认真思考，结合提示，发挥想象。孩子们认真地准备起来。声音洪亮，表达清楚，有条理，自信大方。

一路闯关，一路欢声笑语，孩子们获得了一颗又一颗星星，满载而归！本次测评，孩子们在活动中动口表达、动脑思考，在轻松、有趣的情境下，灵活运用所学知识，展示语文素养，畅游文化海洋，不亦乐乎！

一年级数学根据所学内容设计了“我会算、我会选、我会比、我会找、我会用”五个环节，对计算、认识图形、认识人民币、解决问题、找规律等数学知识进行了综合检测，主要考查了孩子们的运算能力、实践操作能力、思维想象能力、灵活运用能力，旨在让学生“玩中学、玩中测”，感受数学与生活的联系，体会数学的应用价值。

“我会算”这一环节主要考查学生的计算能力，培养学生的数感。不一样的计算形式让孩子们乐在其中。

“我会选”环节旨在帮助孩子们积累生活经验，感受数学学习的乐趣。在模拟购物的活动中，孩子们运用已学的加减法知识独立进行思考，体会付钱购物的多样性。 

“我会比”环节主要考察学生运用一百以内数的认识、计算、规律进行比较。在游戏活动中，培养孩子们的观察和计算能力。

“我会找”环节对培养孩子的观察能力、思维能力、计算能力有积极的作用，目的是让学生发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律。

“我会用”环节旨在培养孩子灵活运用数学知识解决生活中实际问题的能力，孩子们的语言表达能力也得到了提升。

学生在自信与快乐中学有所乐、学有所长、学有所用！活动虽已落下帷幕，相信孩子们将继续扬起知识的航帆，在“双减”路上，愿每一位孩子在春耕夏耘中珍惜时光，在秋收冬藏中快乐成长。